نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری تخصصی مشاوره، گروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
2 کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
3 استاد گروه مشاوره، دانشکده علومتربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف اثربخشی هنردرمانی بر علائم وسواس فکری – عملی افراد مبتلا به اسکیزوفرنی انجام شد. مواد و روش: روش پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش و ماهیت گردآوری دادهها، نیمهآزمایشی (نیمهتجربی) از نوع پیشآزمون-پسآزمون با گروه گواه بود. جامعۀ آماری این پژوهش را کلیۀ افراد دارای معیارها ورود مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی که در مرکز درمان و توانبخشی بیماران روانی مزمن دارالشفا در شهرستان اردبیل در بازۀ زمانی 1404-1403 بستری بودند، تشکیل دادند که از بین آنها براساس پرسشنامۀ مقیاس علائم مثبت و منفی اسکیزوفرنی کی و همکاران (1986)، پرسشنامۀ خودسنجی پنج عاملی ذهنآگاهی بائر (2006) و پرسشنامۀ وسواس (فکری-عملی ییل-براون)، با نظر و همکاری متخصصین روانشناس 30 نفر با شیوۀ هدفمند انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) براساس ملاکهای ورود به مطالعه جایگذاری شدند. یافتهها: نتایج نشان داد که بین گروههای آزمایش و کنترل از لحاظ وسواس فکری-عملی تفاوت معنیداری وجود همچنین نتایج تحلیل کوواریانس تکمتغیره نشان میدهند که مداخلۀ هنردرمانی تأثیر معناداری بر کاهش علائم وسواس فکری-عملی افراد مبتلا به اسکیزوفرنی داشته است (P = 0.001). بحث و نتیجهگیری: هنردرمانی بر بهبود علائم وسواس فکری – عملی در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی تأثیر مثبت داشته است.
کلیدواژهها
موضوعات
عنوان مقاله [English]
The Effectiveness of Art Therapy on Obsessive Symptoms in Individuals with Schizophrenia: An Explanatory Approach Based on Cognitive Science and Neuroscience
نویسندگان [English]
- Fatemeh Gohari Jopari 1
- Mohammadreza Noroozi Homayoon 1
- Mahsa Razmi 2
- Esmaeil Sadri Damirchi 3
1 Ph.D. student in Counseling, Department of Counseling, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran.
2 MSc in Psychology and Education of Exceptional Children, Department of Psychology, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran.
3 Professor of Counseling Department, Faculty of Educational Sciences and Psychology, University of Mohaghegh Ardabili, Ardabil, Iran.
چکیده [English]
Purpose: The present study was conducted with the aim of the effectiveness of art therapy on obsessive-compulsive symptoms of people with schizophrenia. Materials and methods: The method of the present research was a semi-experimental (semi-experimental) type of pre-test-post-test with a control group in terms of its practical purpose and in terms of the method and nature of data collection. The statistical population of this research was made up of all the people who met the entry criteria and were diagnosed with schizophrenia who were admitted to the treatment and rehabilitation center for chronic mental patients in Dar al-Shafa in Ardabil city in the period of 2014-2014, among them based on the questionnaire of positive and negative symptoms of schizophrenia. Kay et al. (1986), Bauer's Five-Factor Mindfulness Self-Assessment Questionnaire (2006) and Obsession Questionnaire (Yale-Brown Intellectual-Practical), with the opinion and cooperation of psychologists, 30 people were selected in a purposeful way and randomly placed in two experimental groups (15 people) and control group (15 people) based on the criteria for entering the study. Findings: The results showed that there is a significant difference between the experimental and control groups in terms of obsessive-compulsive disorder. Also, the results of univariate covariance analysis show that the art therapy intervention had a significant effect on reducing the symptoms of obsessive-compulsive disorder in people with schizophrenia (P = 0.001). . Discussion and conclusion: Art therapy has had a positive effect on the improvement of obsessive-compulsive symptoms in people with schizophrenia.
کلیدواژهها [English]
- Art therapy
- obsessive-compulsive disorder
- schizophrenia
- cognitive science
- neuroscience