با همکاری مشترک دانشگاه پیام نور و انجمن عصب روان‌شناسی
مقاله پژوهشی
تاثیر بسته مداخلات بهنگام عصب‌- روانشناختی بر عملکرد حرکتی کودکان با تأخیر رشدی

محمد حسینعلی زاده؛ سالار فرامرزی؛ احمد عابدی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 9-24

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.42868.1376

چکیده
  مقدمه:پژوهش با هدف بررسی تأثیر بسته مداخلات بهنگام عصب–روانشناختی بر عملکرد  حرکتی کودکان با تاخیر رشدی انجام گرفت.روش : روش پژوهش نیمه آزمایشی و از طرح پیش­آزمون - پس­آزمون و پیگیری با گروه کنترل استفاده شد. به این منظور با استفاده از روش نمونه­گیری هدفمند و با توجه به ملاک­های ورود به پژوهش از بین کودکان 4 تا 6 ساله با تأخیر ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
اثربخشی برنامه توانمندسازی مبتنی بر کارکردهای اجرایی خودتنظیمی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان دوره ابتدایی

حمید طریفی حسینی؛ منیجه شهنی ییلاق؛ علیرضا حاجی یخچالی؛ سیروس عالیپور بیرگانی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 25-42

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.43901.1392

چکیده
  مقدمه:پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی برنامه توانمندسازی مبتنی بر کارکردهای اجرایی خودتنظیمی بر عملکرد خواندن دانش‌آموزان نارساخوان دوره ابتدایی انجام شد.روش:این پژوهش از نوع نیمه­آزمایشی با طرح پیش­آزمون، پس آزمون و پیگیری همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کل دانش‌آموزان پسر نارساخوان پایه چهارم ابتدایی مشغول ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
اثریخشی تحریک الکتریکی فراجمجمه ای با جریان متناوب(tACS)، بر توان مطلق موج آلفای ناحیه پیشانی در افراد مصرف کننده متآمفتامین

لادن واقف؛ مجتبی زاهدی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 43-58

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.45269.1425

چکیده
  مقدمه:هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه­ای با جریان متناوب(tACS)،بر فعالیت موج آلفای ناحیه پیشانی افراد مصرف‌کننده متآمفتامین بوده است.روش‌:در این مطالعه که از نوع نیمه­آزمایشی با طرح         پیش­آزمون-پس­آزمون و با گروه کنترل است، 20 نفر از افراد مصرف‌کننده متآمفتامین به شیوه نمونه‌گیری ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
مقایسه نیمرخ عصب‌-‌روان‌شناختی دانش‌آموزان تیزهوش و بااستعداد کم‌آموز و موفق در درس ریاضی

رومینا منانی؛ احمد عابدی؛ فریبرز درتاج؛ نورعلی فرخی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 59-88

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.45098.1414

چکیده
  هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی پدیده کم‌آموزی دانش‌آموزان تیزهوش در حیطه ریاضی و مقایسه نیمرخ مهارت‌های عصب روان‌شناختی این دانش‌آموزان در گروه‌هایی با سطوح مختلف پیشرفت انجام شد. روش: روش این پژوهش علی - مقایسه‌ای بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان مقطع متوسطه اول شهر تهران در سال تحصیلی 97-1396 بود. بدین ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه‌ای بر شناخت اجتماعی، کنترل مهاری و اجتناب شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی

رامین حبیبی کلیبر؛ جعفر بهادری خسروشاهی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 89-108

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.45313.1426

چکیده
  هدف: هدف پژوهش حاضر، مطالعه اثربخشی توانبخشی شناختی رایانه‌ای بر شناخت اجتماعی، کنترل مهاری و اجتناب شناختی دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری ریاضی است. روش: این پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش‌آموزان پسر دارای اختلال ریاضی پایه ششم ناحیه یک شهر تبریز ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
تأثیر مشاهده الگوی زنده و ویدئویی بر فعال‌سازی نورون‌های آینه‌ای در مهارت روپایی فوتبال

فرزانه حاتمی؛ فرشید طهماسبی؛ علی یوسف پور

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 109-122

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.44196.1397

چکیده
  هدف: هدف پژوهش حاضر،تعیین تأثیر مشاهده الگوی زنده و ویدئویی بر فعال­سازی نورون­های آینه­ای در مهارت روپایی فوتبال بود. روش:24 شرکت­کننده در المپیادهای دانش­آموزی به­طور داوطلبانه در این تحقیق شرکت کرده و به­صورت تصادفی و جفت شده در دو گروه مشاهده الگوی زنده و ویدئویی قرارگرفتند. امواج مغزی در حالت استراحت، مشاهدۀ الگوی ...  بیشتر

مقاله پژوهشی
تأثیر پیچیدگی تصاویر معماری و پیشینه ذهنی مخاطب بر تولید زمان و میانگین ضربان قلب افراد: مطالعه برروی دانشجویان معماری و غیرمعماری

مسعود وحدت طلب؛ فرهاد احمدنژاد؛ محمدعلی نظری؛ حمید ندیمی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 123-140

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.33271.1186

چکیده
  هدف: در پژوهش حاضر متغیرهای مستقل، چهار تصویر معماری به صورت دو زوج ساده_یچیده و اسلامی_غیراسلامی در نظر گرفته شد تا تأثیر دو عامل پیچیدگی تصاویر معماری و پیشینه ذهنی مخاطب بر زمان ادراک‌شده و ضربان قلب بررسی شود. همچنین اثر تعاملی دو عامل بر زمان تولیدشده و میانگین ضربان افراد بررسی‌شد.روش: طرح پژوهش حاضر از نوع آزمایشی بوده و جامعه ...  بیشتر

مقاله مروری
فراتحلیل بررسی اثربخشی مداخلات حافظه فعال در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه_بیش‌فعالی و مقایسه حافظه فعال آن ها با کودکان عادی

فاطمه تاکی؛ مریم شریفی؛ ماهگل توکلی

دوره 5، شماره 17 ، شهریور 1398، صفحه 141-160

https://doi.org/10.30473/clpsy.2019.44179.1395

چکیده
  مقدمه: اختلال نارسایی توجه_بیش­فعالی یکی از شایع­ترین اختلالات مزمن رشدی است که همواره مورد توجه پژوهشگران و درمانگران قرار داشته است. تاکنون پژوهش­های متعددی  به­ منظور ارزیابی و نیز بهبود مشکلات شناختی از جمله عملکرد حافظه فعال در کودکان مبتلا به این اختلال انجام شده است. هدف پژوهش حاضر جمع­آوری و ترکیب نتایج این پژوهش­ها ...  بیشتر